Les nouvelles directives éducatives de l’Oklahoma suscitent une vive controverse dans le paysage politique américain. En mai 2025, l’État a approuvé un programme de sciences sociales qui enjoint aux lycéens d’étudier des allégations controversées concernant l’élection présidentielle de 2020. Cette décision s’inscrit dans une tendance plus large observée dans plusieurs États républicains qui cherchent à promouvoir des idéologies favorables à Donald Trump au sein des établissements scolaires.
La révision controversée du programme d’histoire en Oklahoma
Le programme d’études sociales de l’Oklahoma a subi une transformation radicale sous l’impulsion de Ryan Walters, le surintendant des écoles de l’État. L’ancienne norme se contentait d’indiquer : « Examiner les questions liées à l’élection de 2020 et son résultat. » La nouvelle version est bien plus détaillée et orientée, demandant aux élèves d’identifier les prétendues « irrégularités » dans les résultats électoraux de 2020.
Les étudiants devront désormais analyser des graphiques et diverses informations concernant « l’arrêt soudain du décompte des bulletins dans certaines villes des États clés, les risques de sécurité liés au vote par correspondance, les ajouts soudains de lots de bulletins, un nombre record inattendu d’électeurs et la contradiction sans précédent des tendances des comtés indicateurs. »
Ces modifications s’accompagnent d’autres changements notables :
- Suppression des références au mouvement Black Lives Matter
- Élimination de l’étude du meurtre de George Floyd
- Intégration de la Bible comme ressource pédagogique
- Affirmation que le virus de la COVID-19 provenait d’un laboratoire chinois
Le coût estimé pour ces révisions s’élève à environ 33 millions de dollars pour les contribuables de l’Oklahoma, principalement pour l’achat de nouveaux manuels scolaires et de matériel pédagogique connexe.
Ryan Walters et la politisation de l’éducation
Ryan Walters, fervent partisan de Donald Trump, a publiquement déclaré que « Trump a gagné le débat sur l’éducation ». Avec mon expérience de surintendant des écoles de l’Oklahoma, il a orienté sa politique éducative vers la lutte contre ce qu’il nomme « l’endoctrinement gauchiste » dans les salles de classe.
« La gauche a poussé l’endoctrinement de gauche dans les salles de classe », a déclaré Walters. « Nous revenons à une véritable compréhension de l’histoire… et je ne m’excuse pas pour cela. »
Pour réviser les programmes, Walters a constitué un comité exécutif composé majoritairement de personnalités conservatrices extérieures à l’État, plutôt que de s’appuyer sur des éducateurs locaux. Parmi ces intervenants figurent :
| Nom | Affiliation | Rôle dans la révision |
|---|---|---|
| Kevin Roberts | Heritage Foundation | Figure clé du Projet 2025 |
| Dennis Prager | Fondateur de Prager U | Promoteur de matériel éducatif « pro-américain » |
Le surintendant a également promu des Bibles soutenues par Trump dans les salles de classe et soutenu la création de la première école à charte religieuse publique des États-Unis, une initiative qui semble recevoir un accueil favorable de la Cour suprême à majorité conservatrice.
Réactions et résistances face aux nouvelles normes éducatives
Les nouvelles directives ont suscité des préoccupations même parmi les républicains de l’Oklahoma, notamment le gouverneur et les dirigeants législatifs. Leur inquiétude porte sur plusieurs modifications de dernière minute, introduites quelques heures seulement avant le vote du conseil scolaire de l’État.
Un groupe de parents et d’éducateurs a intenté une action en justice pour contester ces normes, arguant qu’elles n’ont pas été correctement examinées et qu’elles « représentent une vision déformée des sciences sociales qui favorise intentionnellement une perspective dépassée et manifestement biaisée ».
Aaron Baker, enseignant de gouvernement américain dans des lycées d’Oklahoma City depuis plus de dix ans, s’inquiète particulièrement pour les enseignants des zones rurales et conservatrices de l’État qui pourraient se sentir encouragés à imposer leurs propres convictions aux élèves.
« Si quelqu’un accueille favorablement l’influence de ces organisations d’extrême droite dans nos normes et souhaite intégrer davantage le christianisme dans nos pratiques d’enseignants, alors ils se sentent encouragés », a déclaré Baker. « Pour moi, c’est la principale préoccupation. »
L’influence des groupes conservateurs sur les politiques éducatives
Les dirigeants du Parlement de l’Oklahoma, à majorité républicaine, ont proposé une résolution pour rejeter ces normes, mais elle n’a pas recueilli suffisamment de soutien au sein du parti. Cette hésitation s’explique en partie par l’opposition organisée de dernière minute par des groupes conservateurs pro-Trump comme Moms for Liberty, qui dispose d’une présence importante dans l’Oklahoma.
Ces organisations ont menacé les législateurs qui rejetteraient les normes de leur opposer un adversaire lors des primaires. « Lors des derniers cycles électoraux, les organisations conservatrices de base ont renversé des sièges dans tout l’Oklahoma en tenant les républicains faibles pour responsables », ont-elles écrit dans une lettre signée par plusieurs autres groupes conservateurs et militants du Parti républicain.
En parallèle de ces révisions du programme scolaire, une règle proposée et approuvée par le conseil de l’éducation de l’État en janvier exige désormais que les parents inscrivant leurs enfants dans les écoles publiques de l’État fournissent une preuve de leur statut d’immigration. Cette mesure a provoqué une indignation généralisée parmi les parents, les élèves et les défenseurs des droits des immigrants.
Il convient de rappeler que les recomptages, révisions et audits dans les États clés où Trump a contesté sa défaite ont tous confirmé la victoire du démocrate Joe Biden, et Trump a perdu des dizaines de procès contestant les résultats.
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